Vi har nu udarbejdet en platform for det nye projekt ´Stories From The North´ ,der kører indtil slutningen af 2019. Vi glæder os til at få udarbejdet mange flere historier med deltagerne i projektet på tværs af Norge, Island og Danmark. Den 1 Juni holder vi kick-off møde i Oslo, hvor vi taler strategi og formidling af projektet.
Følg med på www.nordicstorytelling.com eller på under vores nyheder.
Digital Storylab deler vores erfaringer med forskelligt udstyr, som vi anvender til vores kurser. Det bliver lidt nørdet, men for jer som elsker nye gadgets og tech viden, så læs med her:
Hos digital storylab arbejder vi med lydmediet og anvender mikrofoner til at optage fortællerens stemme. I digital storytelling processen er det op til deltageren selv at producere et manuskript som de skal læse op og optage med mikrofonen. I vores workshops er lyden en vigtig del af filmproduktionen, da det er fortællerens stemme som skaber den autentiske kraftfulde historie.
Vi arbejder med semi-profesionelle mikrofoner som ikke må koste så meget, da det skal være muligt for deltagerne selv at købe en mikrofon til eget forbrug.
Vi vil dog ikke gå på kompromis med lydkvaliteten og Digital Storylab har igennem mange år undersøgt hvilke mikrofoner der passer bedst til vores kurser og workshops i digital storytelling.
De digitale produktioner er på 2-3 minutter og lyden optages ofte ved brug af computeren eller en mobil enhed. På en digital storytelling workshop medbringer vores kursister forskellige medier, så de arbejder enten på MAC eller PC, iPad eller mobiltelefonen derfor skal lydkvaliteten være helt skarp samtidig med, at vi bedst kan arbejde med USB mikrofoner der kan tilkobles de forskellige medier.
I 2017 arbejder med vi med følgende mikrofoner i vores workshops og kurser i digital storytelling:
Digital Storylab har mange års erfaring med facilitering og redigering af lyd til videoproduktion og anvender mikrofoner som er forholdsvist billige og har en god kvalitet. Samtidig med at de er brugervenlige.
We have just finished our transnational workshop in Italy with 13 intellectually handicapped participants who came from Italy, Finland, Slovenia, Lithuania, and Iceland. The project is part of the european project called DigiPower. What a great experience!! We loved to work with all the participants.
Every day in the morning we got a big smile and hug from everyone. It was our first time to arrange a 5 days Digital Storytelling workshop with this target group and we learned a lot. The workshop was held in Pordenone at Anffas which is an organisation who works with disabled people rights and Anffas is also a residential and semi-residential facility for severely disabled people.
During the 5 days the partcipants produced a 1-2 minutes digital story with the help from the facilitators and the assistants. In the morning they shared stories through different creative storytelling excercises and in the afternoon they had a course called danceability.
På denne workshop d.16-18 August 2016, får du mulighed for selv at opleve digital storytelling processen, og producere din egen 2-3 min.
digitale historie.
Du vil gennemgå en basis workshop med følgende indhold:
– Historiefortælling/ Kreative fortælleteknikker
– Visuel storytelling
– Narrativ teori
– Storycircle – hvad er en god historie?
– Videoproduktion
– Film og lyd redigering
– Idéudvikling
– Inspiration til anvendelse af metoden til forskellige målgrupper
Tid: Tirsdag d.16 til Torsdag d.18 August kl.8.45-16.00
Sted: Frederikskaj 10b, 4 sal, 2450 Kbh (Aalborg Universitet i Kbh)
Pris: Kontakt – info@digitalstorylab.com
“ We are our stories. We compress years of experience, thought, and emotion into a few compact narratives that we convey to others and tell to ourselves.”
– Daniel Pink
Digital Storylab inviterer til SEMINAR:
Se hele invitationen her: 24thNov_Seminar_Personal Storytelling
PÅ SEMINARET VIL TRE AF DE UNGE JORDANERE, SOM DELTOG I PROJEKTET, VISE DERES PERSONLIGE VIDEOER OG FORTÆLLE OM, HVORDAN DE OPLEVER, AT STORYTELLING KAN BRUGES SOM VÆRKTØJ TIL AT TYDELIGGØRE HVILKE HISTORIER, VI FORTÆLLER OM OS SELV. SAMT TIL AT SE HVILKE RESSOURCER OG BEGRÆNSNINGER DISSE HISTORIER RUMMER, OG HVILKE MULIGHEDER VI HAR FOR AT FORTÆLLE NYE HISTORIER, DER UDVIDER VORES HANDLEMULIGHEDER.
SEMINARET INDLEDES MED ET CRASH-COURSE I METODEN DIGITAL STORYTELLING KL.14.00.
KL.16.00 STARTER SELVE EVENTET – HVOR NIKOLINE LOHMANN FRA DIGITAL STORYLAB FORTÆLLER OM HVORDAN METODEN BRUGES I PROJEKTET ”CHALLENGE MY STORY”.
JOURNALIST LAMEESS A’SAF FRA NYHEDSMAGASINET 7IBER, MUA’TH ISAEID FRA AL-BALAD THEATER OG AREEJ KHREEIS FRA THE NATIONAL DEMOCRATIC INSTITUTE VISER DERES PERSONLIGE VIDEOER OG FORTÆLLER OM, HVORDAN DE KAN BRUGE METODEN I DERES RESPEKTIVE ARBEJDSOMRÅDER.
EN REPRÆSENTANT FRA C:NTACT-FONDEN FORTÆLLER OM AT SKABE TEATERFORESTILLINGER PÅ BAGGRUND AF DE MEDVIRKENDES PERSONLIGE HISTORIER. OG PROGRAMRÅDGIVER I KVINFO, CONNIE CARRØE PEDERSEN FORTÆLLER OM ANVENDELSEN AF NARRATIVE METODER I MELLEMØSTEN OG DANMARK.
OPLÆGGENE INVITERER PUBLIKUM TIL DIALOG OG DEBAT OMKRING SPØRGSMÅLET: HVORDAN KAN EN NARRATIV PRAKSIS BRUGES SOM FORANDRINGSVÆRKTØJ?
CHALLENGE MY STORY ER STØTTET AF KVINFO OG ER ET SAMARBEJDE MELLEM DIGITAL STORYLAB, 7IBER OG AL-BALAD THEATER.
Se hele invitationen her: 24thNov_Seminar_Personal Storytelling
Digital Storylab har kontorer på Aalborg Universitet i København og samarbejder med forskere og studerende. Tre af de studerende; Kristian Garp, Sandra Nielsen og Peter Frandsen, som kommer fra linjen IT, Læring og Design har udarbejdet en analyse og forslag til:
Hvordan Digital Storytelling metoden kan anvendes som metode i virksomheder.
Resultaterne af projektet er et løsningsforslag til hvordan metoden Digital Storytelling kan udvikles og anvendes til kompetenceudvikling i virksomheder, og hvilke kulturelle elementer der skal tilgodeses for at kunne anvende metoden i et globalt perspektiv.
I undersøgelsen har der været inddraget 3 andre virksomheder; Volvo, Telia og Energimidt, som har givet deres input til resultaterne. Kort fortalt drejer det sig om for virksomhederne at videndele ved hjælp af storytelling samt anvende metoden som et medarbejderværktøj til at italesætte udfordringer eller succesoplevelser som sker igennem de forandringsprocesser samt organisationsændringer, virksomheden fordrer.
I deres rapport sætter de rammen for undersøgelsen i denne indledning;
“Samfundets kompleksitet har i de seneste mange år været stigende, blandt andet grundet den stadigt eskalerende globalisering. I forhold til den organisatoriske strukturering af virksomheder, bliver de nationale landegrænser stadig mere slørede. Globaliseringen har nemlig bidraget til, at mange firmaer i dag enten har samarbejder med, eller rent organisatorisk strækker sig ud over flere forskellige lande. Dette er blandt andet med til at stille større krav til samarbejdskulturen i virksomheder, både inden for de danske grænser og i en globaliseret kontekst. I den henseende findes der mange forskellige typer af kompetenceudviklings -aktiviteter, og en del af disse tager form af workshops.”
Storytelling kan anvendes på mange områder, og det er vigtigt for virksomheder først at få defineret hvilke historier, de ønsker og hvad de ønsker at anvende disse medarbejderhistorier til.
For at kunne anvende fortællinger i f.eks forandringsprocesser, er det væsentligt at skelne mellem fortællingernes værdi. Ifølge Lambert eksisterer der flere forskellige typer fortællinger, i form at me-, my-, our-, their- og no-stories.
Forskellen på de forskellige typer er graden af personligt indhold, som er mest fremtrædende i me story og ikke eksisterende i no story. Lambert påpeger, at selvrefleksionen er størst ved me story, og at man derfor bør søge denne type fortælling frem for de andre (ibid., s. 43-46).
Undersøgelsen, som de studerende har udarbejdet peger på, at de 3 firmaer ikke ønsker at lave me og my stories da der kan opstå problematiske aspekter i forbindelse med de videoer der bliver fremstillet og firmaets generelle visioner. Firmaerne ønsker our stories. Det vil sige at ud fra den individuelle medarbejder og hans/hendes historie dannes der i en netværksbaseret process i workshoppen en ´Our Story´som udgør både medarbejdernes historier designet med virksomhedens corporate storytelling.
De 3 studerende har i deres rapport udviklet et model, som kan anvendes i virksomheder som ønsker at anvende digital storytelling i deres interne involvering og teambuilding med medarbejdere, samt til et ledelses-og forandringsværktøj.
Café Exit tilbyder indsatte og ex-indsatte fra fængsler i hele Danmark hjælp til at komme igang igen. Deres motto er: “Fra indsat til værdsat”, og Digital Storylab har i de sidste 2 uger været på besøg i deres café på Vesterbro, og arbejdet med 4 indsatte og ex-indsatte samt deres historier.
De 4 deltagere var med i hele forløbet og producerede selv deres digitale historier.
Forløbet var en rigtig god oplevelse for os, da Digital Storylab ønsker at tilbyde flere indsatte i fængslerne samme forløb, hvor de kan lære at skrive et personligt manuskript om deres liv, IT kundskaber i form af filmredigering og arbejdet med billeder, lyd og video, og udover dette får de tid til at reflektere over deres egne historier og livet i medgang og modgang i en tryg og kreativ proces.
Nogle af de 4 deltagere, vi har haft i Café Exit var fra ´Fangekoret´, så den musikalske kreativitet kom til udtryk i workshoppen, og mange af dem anvendte musik, som de selv har produceret.
Tak til Martin, Armando, Lars og Malik for jeres historier, samt Louise Adrian og Café Exit for at gøre det muligt at afholde workshoppen hos Café Exit. Se billeder på vores facebook.
Se alle de rigtige gode personlige historier her.
“Historier bringer os sammen, tilskynder os til at forstå verden og skabe empati for hinanden.”
Autentiske historier hjælper os til at kommunikere, og de nye medier samt den visuelle formidling giver os mulighed for at information videregives fra generation til generation og kombineres med den traditionelle mundtlige fortælling.
På intet andet tidspunkt i historien har vi været i stand til at oprette, redigere og dele video på både et personligt og globalt plan. Video og billeder er på nogle områder blevet primære måder at kommunikere på i forhold til traditionelt print. Det er vigtigt at sørge for, at denne formidlingsform bærer de autentiske historier fra hver enkelt person. Dette kan digital storytelling anvendes til.
I nedenstående model er processen for at skabe autentiske digitale historier igennem metoden digital storytelling illustreret:
Kilde: http://www.edudemic.com/2013/05/8-steps-to-great-digital-storytelling/
Denne digitale historier er produceret af Dana Atchley – en stor historiefortæller som formidler familiehistorie igennem gamle smalfilm og voice-over
med stor fornøjelse byde Sarah velkommen til vores team. Sarah skal give en hjælpende hånd med på vores workshop og give deltagerne en masse gode input til deres manuskript og historier, samt hjælpe med filmediteringen hos de deltagere der anvender Mac og iMovie.
opdateret i den nyeste forskning indenfor forbrugertrends, livsstilsændringer, selviscenesættelse, tro og meningsdannelse.
Hun er aktiv i samfundsdebatten og har udgivet flere kronikker og medvirket i en del interviews og debatter i TV, radio og aviser.
Vi henviser her til en af hendes kronikker i Politiken (November 2012): “Vi har glemt, hvordan man hjælper hinanden”: http://politiken.dk/
MIT-Ældre – ’Ældre, IT og Livsglæde’ bliver afholdt den 16. april i Portalen,
Greve kl. 11-18 og Digital Storylab er inviteret til at repræsentere digitale historier til og for ældre.
På vores stand vil det være muligt, at opleve hvordan man kan bruge de digitale medier til erindringer, historiefortælling og digitale dagbøger.
Greve Kommune har produceret en lille teaser omkring eventet, som man kan se her:
”Det glade budskab skal formidles på en event, hvor alle ældre borgere, pårørende og medarbejdere kan komme forbi og få et indtryk af alle de digitale muligheder. Der vil være IT-leverandører, der demonstrerer den nyeste og mest velegnede teknologi for ældre.
Firmaer, der laver velfærdsteknologiske løsninger som kan lette hverdagen for den ældre. Forskere og studerende, der fortæller og demonstrerer nyeste viden på området.Små film, der viser IT-vejledningssituationer mellem frivillige og ældre.
Skolebørn, der skyper med deres bedstemødre. Aftensskolerne med deres IT-tilbud.
Underholdning, debat og konkurrencer.
En spændende, innovativ og interaktiv begivenhed, der sætter fokus på Ældre, IT og livskvalitet – og som kommer i fjernsynet.”
Opgave:
I de sidste to uger har, vi besøgt både Alfa Lavals service centre in Lund og Novozymes i Kalundborg for at filme og formidle medarbejderhistorier igennem videoproduktioner.
Udbytte:
Alfa Laval som er en af de største virksomheder internationalt indenfor varmevekslere, ønsker at få formidlet medarbejderhistorier og hvorledes en service teknikers arbejde fuldføres hos kunden og på de forskellige service centre.
Medarbejdernes historier skal anvendes som et internt video formidlingsværktøj til deres World Class Inspiration Day.
Process:
Vi har fra starten af arbejdet sammen med kunden om storyboard, historierne der skal fortælles samt design og planlægningen af filmoptagelserne med spørgeskema til medarbejderne etc.. Herefter har vi været ude på 3 forskellige sites og optage medarbejderne samt deres arbejdsplads.
Videopræsentationen vil være tilgængelig snart på vores videokanal.
