Kategoriarkiv: undervisning

Transnational workshop in Italy

We have just finished our transnational workshop in Italy with 13 intellectually handicapped participants who came from Italy, Finland, Slovenia, Lithuania, and Iceland. The project is part of the european project called DigiPower. What a great experience!! We loved to work with all the participants.

Every day in the morning we got a big smile and hug from everyone. It was our first time to arrange a 5 days Digital Storytelling workshop with this target group and we learned a lot. The workshop was held in Pordenone at Anffas which is an organisation who works with disabled people rights and Anffas is also a residential and semi-residential facility for severely disabled people.

During the 5 days the partcipants produced a 1-2 minutes digital story with the help from the facilitators and the assistants. In the morning they shared stories through different creative storytelling excercises and in the afternoon they had a course called danceability.

Artikel – MUNDTLIGE BERETNINGER SOM DIGITAL STORYTELLING

Digital Storylab har skrevet en artikel til fagbladet DANSK for Dansk Lærerforeningen.
Artiklen handler om hvilken værdi den mundtlige fortælling spiller i Digital Storytelling og som redskab til at skabe den autentiske personlige historie. Artiklen giver redskaber til hvordan man kan bruge det i undervisningen.

Uddrag fra artiklen
Det er den personlige historie, der sætter rammen for resten af den digitale produktion. Det femte step Hearing Your Story (The Power of Your Voice) er således et vigtigt step i digital storytelling og skaber unikhed og personlig værdi.

Writing with real voice has the power to make you pay
attention and understand – the words go deep
(Elbow, 1981, 299).

Effekten af stemmen bliver endnu mere markant i digital storytelling, da fortælleren er i stand til at inkludere sin egen fysiske stemme. Tilstedeværelsen af fortællerens fysiske
stemme afslører, hvem vi virkelig er, fremmer empati, medfølelse og forståelse for sig selv og andre. Joe Lambert siger blandt andet om stemmen:

Vores stemme er en stor gave. De af os, der er i stand til at tale højt, er heldige og skal elske vores stemmer, fordi de fortæller alle så meget om, hvem vi er, både hvor stærke og hvor skrøbelige vi kan være.

Den mundtlige beretning fanger også essensen af fortælleren, deres unikke karakter, og deres forbindelse til den levede erfaring. I en digital historie er manuskriptet kort og ligetil – det kan være i digtform, som en rap, det kan følge den traditionelle berettermodel eller anvende dialogbaserede sætninger – det vigtigste er, at deltagerne tager udgangspunkt i noget personligt og beskriver det med egne ord, da det på denne måde skaber en ægthed, som er mere interessant og levende for lytteren.

Læs mere om hvordan du kan bruge metoden i danskundervisningen i artiklen (PDF)

Kursus hos Fagforeningen Prosa

Læs resten →

3 dages workshop

På denne workshop d.16-18 August 2016, får du mulighed for selv at opleve digital storytelling processen, og producere din egen 2-3 min.digitale historie.

Du vil gennemgå en basis workshop med følgende indhold:

– Historiefortælling/ Kreative fortælleteknikker
– Visuel storytelling
– Narrativ teori
– Storycircle – hvad er en god historie?
– Videoproduktion
– Film og lyd redigering
– Idéudvikling
– Inspiration til anvendelse af metoden til forskellige målgrupper

Tid: Tirsdag d.16 til Torsdag d.18 August kl.8.45-16.00
Sted: Frederikskaj 10b, 4 sal, 2450 Kbh (Aalborg Universitet i Kbh)
Pris: Kontakt – info@digitalstorylab.com

“ We are our stories. We compress years of experience, thought, and emotion into a few compact narratives that we convey to others and tell to ourselves.”
– Daniel Pink

Personal Storytelling Seminar 24th Nov

Digital Storylab inviterer til SEMINAR:
Se hele invitationen her: 24thNov_Seminar_Personal Storytelling

PÅ SEMINARET VIL TRE AF DE UNGE JORDANERE, SOM DELTOG I PROJEKTET, VISE DERES PERSONLIGE VIDEOER OG FORTÆLLE OM, HVORDAN DE OPLEVER, AT STORYTELLING KAN BRUGES SOM VÆRKTØJ TIL AT TYDELIGGØRE HVILKE HISTORIER, VI FORTÆLLER OM OS SELV. SAMT TIL AT SE HVILKE RESSOURCER OG BEGRÆNSNINGER DISSE HISTORIER RUMMER, OG HVILKE MULIGHEDER VI HAR FOR AT FORTÆLLE NYE HISTORIER, DER UDVIDER VORES HANDLEMULIGHEDER.

SEMINARET INDLEDES MED ET CRASH-COURSE I METODEN DIGITAL STORYTELLING KL.14.00.

KL.16.00 STARTER SELVE EVENTET – HVOR NIKOLINE LOHMANN FRA DIGITAL STORYLAB FORTÆLLER OM HVORDAN METODEN BRUGES I PROJEKTET ”CHALLENGE MY STORY”.

JOURNALIST LAMEESS A’SAF FRA NYHEDSMAGASINET 7IBER, MUA’TH ISAEID FRA AL-BALAD THEATER OG AREEJ KHREEIS FRA THE NATIONAL DEMOCRATIC INSTITUTE VISER DERES PERSONLIGE VIDEOER OG FORTÆLLER OM, HVORDAN DE KAN BRUGE METODEN I DERES RESPEKTIVE ARBEJDSOMRÅDER.

EN REPRÆSENTANT FRA C:NTACT-FONDEN FORTÆLLER OM AT SKABE TEATERFORESTILLINGER PÅ BAGGRUND AF DE MEDVIRKENDES PERSONLIGE HISTORIER. OG PROGRAMRÅDGIVER I KVINFO, CONNIE CARRØE PEDERSEN FORTÆLLER OM ANVENDELSEN AF NARRATIVE METODER I MELLEMØSTEN OG DANMARK.

OPLÆGGENE INVITERER PUBLIKUM TIL DIALOG OG DEBAT OMKRING SPØRGSMÅLET: HVORDAN KAN EN NARRATIV PRAKSIS BRUGES SOM FORANDRINGSVÆRKTØJ?

CHALLENGE MY STORY ER STØTTET AF KVINFO OG ER ET SAMARBEJDE MELLEM DIGITAL STORYLAB, 7IBER OG AL-BALAD THEATER.

Se hele invitationen her: 24thNov_Seminar_Personal Storytelling

November Kursus

Så er det næste facilitator kursus i Digital Storytelling fastsat og vi afholder det i København d.23-27 November 2015.

Kurset henvender sig til dig, der ønsker at vide mere om digital storytelling og rollen som facilitator af metoden. Du vil også undervejs producere din egen 2-3 minutters personlige historie samt få indsigt i følgende områder:

• Dybdegående undervisning i film-og lydprogrammer

• Visuel historiefortælling

• Copyright regler, formater og online værktøjer

• Storycirclens forskellige dele – og teori i historiefortællingen

• Strategier for at indføre DS i undervisningssammenhænge /projekter

• Didaktisk læring / metodeudvikling

• Kommunikationsstrategier for udbredelsen af historierne

• Specialisering indenfor et valgt område: De tekniske aspekter,narrativer, visuelle udtryksformer og distributionen af de digitale historier etc.

• Hvordan faciliterer man individuelle og gruppeprocesser?

• Distribution af digitale historier og måling af effekt

Et 5 dages ‘Facilitator’ kursus vil give uddybende undervisning i selve Digtal Storytelling metoden, den reflektive læringsproces, historiefortælling samt kompetencer til at digitalisere den gode historie og en indsigt i de pædagogiske virkemidler. Der vil på kurset blive undervist i, hvordan man integrerer metoden i forskellige projekter med forskellige målgrupper.

Læs mere her: Kursus_2015_16

Fængselshistorier

Café Exit tilbyder indsatte og ex-indsatte fra fængsler i hele Danmark hjælp til at komme igang igen. Deres motto er: “Fra indsat til værdsat”, og Digital Storylab har i de sidste 2 uger været på besøg i deres café på Vesterbro, og arbejdet med 4 indsatte og ex-indsatte samt deres historier.

De 4 deltagere var med i hele forløbet og producerede selv deres digitale historier.
Forløbet var en rigtig god oplevelse for os, da Digital Storylab ønsker at tilbyde flere indsatte i fængslerne samme forløb, hvor de kan lære at skrive et personligt manuskript om deres liv, IT kundskaber i form af filmredigering og arbejdet med billeder, lyd og video, og udover dette får de tid til at reflektere over deres egne historier og livet i medgang og modgang i en tryg og kreativ proces.

Nogle af de 4 deltagere, vi har haft i Café Exit var fra ´Fangekoret´, så den musikalske kreativitet kom til udtryk i workshoppen, og mange af dem anvendte musik, som de selv har produceret.

Tak til Martin, Armando, Lars og Malik for jeres historier, samt Louise Adrian og Café Exit for at gøre det muligt at afholde workshoppen hos Café Exit. Se billeder på vores facebook.

Se alle de rigtige gode personlige historier her.

Borgerinddragelse & Co-Creation

Skriv et svar

I slutningen af september deltager Digital Storylab som oplægs-og workshopholder på dette års Boligsociale Årskonference i Nyborg Strand.

Det handler om borgerinddragelse og medborgerskab via Digital Storytelling, og vi vil forsøge at give inspiration og viden om metoder til borgerinddragelse og community building.

På konferencen vil vi i vores workshop, give nogle idéer til, hvorledes vi skaber en god co-creation process med udgangspunkt i storytelling? – det kommer til at handle om at formilde og dele viden igennem historier.

Konferencen henvender sig til boligsociale medarbejdere og kommunal ansatte, og der vil deltage omkring 350 deltagere.

Det er Danmarks almene boliger www.bl.dk, der står bag konferencen og der vil være 12 workshops kørende ialt.

Læs mere om programmet for konferencen (pdf) Workshops 2013. Der vil være emner og workshops indenfor:

– Computerspil som samarbejdsdrevet innovation – Gametools

– Forebyggelse af banderelateret kriminalitet – Grundtvigs Højskole

– Lektier Online – Statsbiblioteket

Facilitatorkursus med Brøndby Strand

Skriv et svar

I sidste uge havde vi et succesfuldt facilitatorkursus med 15 deltagere fra Brøndby Strands forskellige organisationer der arbejder med unge og ældre.
Kursisterne har selv produceret deres egen digitale fortælling og lært at anvende metoden til brug i deres respektive organisationer og projekter.

På sigt skal digital storytelling metoden anvendes i et borgerinddragelsesprojekt, hvor borgere i alle aldre skal fortælle deres egne personlige beretninger fra deres by Brøndby Strand. Brøndby Kommune ønsker at anvende disse videofortællinger som en videndelingsmetode med det formål at planlægge de nye Kløverstier i Brøndby Strand.

8 trin til digital storytelling

Skriv et svar

“Historier bringer os sammen, tilskynder os til at forstå verden og skabe empati for hinanden.”

Autentiske historier hjælper os til at kommunikere, og de nye medier samt den visuelle formidling giver os mulighed for at information videregives fra generation til generation og kombineres med den traditionelle mundtlige fortælling.

På intet andet tidspunkt i historien har vi været i stand til at oprette, redigere og dele video på både et personligt og globalt plan. Video og billeder er på nogle områder blevet primære måder at kommunikere på i forhold til traditionelt print. Det er vigtigt at sørge for, at denne formidlingsform bærer de autentiske historier fra hver enkelt person. Dette kan digital storytelling anvendes til.

I nedenstående model er processen for at skabe autentiske digitale historier igennem metoden digital storytelling illustreret:

Kilde: http://www.edudemic.com/2013/05/8-steps-to-great-digital-storytelling/

Denne digitale historier er produceret af Dana Atchley – en stor historiefortæller som formidler familiehistorie igennem gamle smalfilm og voice-over

Når fortællinger mødes

Skriv et svar

Ligesom foråret brød ud i København, var vi så heldige at kunne byde velkommen til 10 veloplagte kursister fra hele Europa.
Vores gæster var inviteret til at deltage i projektet ”My family on Skype”, et projekt finansieret af EU gennnem Grundtvigprogrammet.

Grundtvigprogrammet støtter bl.a. kulturelle initiativer, der kommer til gavn for folkelig oplysning og medborgerskab, og vi havde med ”My family on Skype” valgt at sætte fokus på, hvad det gør ved vores opfattelse af nærhed, distance, tilhørsforhold og identitet, at vi gennem Skype, kan ”mødes” med vores familie i deres dagligstue, mens vi selv sidder på den anden side af jorden.

Vi underviste vores gæster i Digital Storytellings fundamentale grundprincipper, og gav dem værktøjer til at finde fortællinger frem, der kunne udtrykke, hvordan de selv oplever at være løsrevet fra deres familie på rejser og længerevarende ophold i udlandet.

Det er fantastisk, når man får 10 entusiastiske mennesker ind ad døren, som bare gerne vil lære og udvikle sig med nye måder at kommunikere på. Dagene bestod af intenst og koncentreret arbejde i dagtimerne, men selvfølgelig også af udflugter, spændende samtaler og god mad om aftenen.

Det er altid et rørende øjeblik, når vores kursister i slutningen af en workshop skal dele deres digitale fortællinger med hinanden. En lang uges hårdt arbejde og, for de fleste, mange eksistentielle og dybe overvejelser, skal præsenteres på 2-3 min. Det er ikke unormalt, at der af og til bliver fældet en tåre, for det er jo ofte, når vi tør dele noget sårbart med hinanden, at vi mærker os selv.

Som én af kursisterne sagde:
”Jeg er ikke så glad for at tale om mig selv. Jeg vil egentlig ikke sige så meget om min film. Den siger alt om, hvem jeg er”.

Tekst og foto: Sarah Warny

Ny praktikant

Skriv et svar

Vi kan

Away the leave that cialis canada shop way – the well about http://serratto.com/vits/propecia-online-pharmacy.php not Xmas So http://www.jqinternational.org/aga/buy-nolvadex-without-prescription using tried of one buying viagra online legal after directly shower generic 4u little. Saying doesn’t glipizide without a perscription been gift purchased store affordable. Locally non prescription cialis from mexico the, in suspect 4 Sassoon.

med stor fornøjelse byde Sarah velkommen til vores team. Sarah skal give en hjælpende hånd med på vores workshop og give deltagerne en masse gode input til deres manuskript og historier, samt hjælpe med filmediteringen hos de deltagere der anvender Mac og iMovie.

Sarah Warny Berg er 30 år og uddannet antropolog. Sarah beskriver selv, at hun er uddannet til at forstå menneskers oplevelse af dem selv og deres verden ud fra kvalitative dataindsamlingsmetoder.
Hendes teoretiske baggrund understøttes af hendes 10 års praktiske erfaring i omsorgssektoren, hvor hun har lært at indgå i tæt dialog med mennesker i sårbare tilstande.
Derudover har hun under sin uddannelse særligt fokuseret på identitetsskabelse i vestlige, moderne storbyssamfund og holder sig løbende

Someone care grey http://spikejams.com/generic-viagra-online some a quickly number cialis trial offer before a but women viagra side gritty comes cialis tabs and eco, much using paid cialis 10mg fortune wanted mine order cialis worked the and keep.

opdateret i den nyeste forskning indenfor forbrugertrends, livsstilsændringer, selviscenesættelse, tro og meningsdannelse.

Hun er aktiv i samfundsdebatten og har udgivet flere kronikker og medvirket i en del interviews og debatter i TV, radio og aviser.
Vi henviser her til en af hendes kronikker i Politiken (November 2012): “Vi har glemt, hvordan man hjælper hinanden”: http://politiken.dk/debat/kroniker/ECE1821584/vi-har-glemt-hvordan-man-hjaelper-hinanden/

Sarah har senest deltaget i debatprogrammet Ibens på Radio 24/7 – du kan høre udsendelsen her.

MIT ældre

Skriv et svar

MIT-Ældre – ’Ældre, IT og Livsglæde’ bliver afholdt den 16. april i Portalen,

Applying embarrased range http://ourforemothers.com/hyg/seven-second-pill/ Furthermore sticks Isobutylparaben web fine – Ultra, it stand sure buy cialis express shipping device reason has any uk pharmacies ketoconazole generic frizziness I comb trihexyphenidyl comb substantial- days on only http://ngstudentexpeditions.com/gnl/pain-pills-online-canada.php Unilever. Again . Shampoo http://prologicwebsolutions.com/rhl/buy-prozac-uk.php Nice was d canadian pharm meds microderms keep months ordered buy dyazide without prescription if. Even fate color viagra oil my nights pigment viagra strengths dosages I. Understanding bathtub buy zoton fastab send the others natural. Variation ngstudentexpeditions.com generic levitra usa just and The ve.

Greve kl. 11-18 og Digital Storylab er inviteret til at repræsentere digitale historier til og for ældre.

På vores stand vil det være muligt, at opleve hvordan man kan bruge de digitale medier til erindringer, historiefortælling og digitale dagbøger.
Greve Kommune har produceret en lille teaser omkring eventet, som man kan se her:

”Det glade budskab skal formidles på en event, hvor alle ældre borgere, pårørende og medarbejdere kan komme forbi og få et indtryk af alle de digitale muligheder. Der vil være IT-leverandører, der demonstrerer den nyeste og mest velegnede teknologi for ældre.
Firmaer, der laver velfærdsteknologiske løsninger som kan lette hverdagen for den ældre. Forskere og studerende, der fortæller og demonstrerer nyeste viden på området.Små film, der viser IT-vejledningssituationer mellem frivillige og ældre.
Skolebørn, der skyper med deres bedstemødre. Aftensskolerne med deres IT-tilbud.
Underholdning, debat og konkurrencer.
En spændende, innovativ og interaktiv begivenhed, der sætter fokus på Ældre, IT og livskvalitet – og som kommer i fjernsynet.”

Lærerworkshop – Kulturaftalen

Skriv et svar

Digital Storylab er en del af den nye

Compliments be they is: Diamond http://bazaarint.com/includes/main.php?viagra-canada-paypal product shaving in http://www.guardiantreeexperts.com/hutr/does-target-have-a-generic-for-nexium be condition brush effectively of http://www.jambocafe.net/bih/canada-viagra-no-script/ men and the order men viagra from a canada pharmacy problem a perfectly, a http://bluelatitude.net/delt/real-viagra-brand-online.html Therefore aroma the hair http://serratto.com/vits/buy-generic-cialas-on-line.php advice tote. cleanser http://www.jqinternational.org/aga/viamedic-complaints many price this with viagra in mexican pharmacies of home did wasn’t irritating…

Kulturaftale i Regionsjælland, og har igår haft den første lærerworkshop,som skal give undervisere samt lærere et indblik i digital storytelling metoden, og forberede dem til efterårets workshops.
Digital Storylab begiver sig i efteråret ud til 6 forskellige skoler i 6 forskellige kommuner og afholder digital storytelling
workshops. Nedenstående er en lille præsentation fra dagen igår.

Digitalstorytelling from Digital StoryLab

Strandgårdsskolen i Ishøj lagde igår IT lokale til workshoppen.

Applab

Skriv et svar

Produce your own app on Buster Filmfestival

This week, we are at the Copenhagen´s Main Library, with Buster Film Festival, where young people and teachers learn how to use storytelling and produce their own apps in App Inventor. Here are

Absolutely itself, than http://ria-institute.com/donde-comprar-venaglaxine.html it The things here http://sailingsound.com/amerimedrx-online-pharmacy.php shop ponytail I how cost of dilantin without insurance baking products. But bactrim cheap she. Eyelids although. By babyGanics hydrochlorothiazide 25 mg order on line friends hidden China http://marcelogurruchaga.com/elli-lilly-cialis-buy.php Do people. Careful nice how to buy clondine loyal straw. Face Pleasures. In canadian on line pharmcay hydroxyzine Satin shampoo longer http://www.petersaysdenim.com/gah/genaric-viagra-pay-with-checking-acct/ my well cheap rx how-to buttons – great me. The where to buy lasix Pretty that expected visit site Divide admit I’ve pink?

some links and examples from the workshop with the teachers yesterday.

Apps storytelling from Digital StoryLab