Kategoriarkiv: Digital Storytelling

Youth Inclusion in Armenia

In December 2015, 3 trainers from Digital Storylab travelled to Armenia for facilitating a 5 days digital storytelling course in an erasmus+ project with 20 participants from all over Europe. The hosting organization was the International Center for Intercultural Research, Learning and Dialogue (ICIRLD) in Armenia and the title of the project was called ‘Digital Storytelling & Youth Inclusion’.

The design of the project and training course was solely devoted to digital storytelling, during which youth workers had a chance to learn the method and to think of how to use it in their own countries.

The vision and goal with the training was to spread this knowledge amongst NGO professionals from Eastern Partnership countries, as they are facing many difficult challenges in their everyday work but are often lacking proper, effective tools and methods to tackle important social issues, such as migration.

​During the project participants took part in intensive sessions where Digital Storylabs facilitators introduced them to the concept of digital storytelling. They went through the process of creating their own personal narratives which helped them to understand the method better. Afterwards they thought of concrete projects that could be implemented in their own communities.

The results of the projects is:
– 15-20 stories
– Giving the youth workers participating in the training course an opportunity to see how the digital storytelling looks in practice.
– New future projects cross participants and countries

Here are some of the stories – see more on Vimeo

A story about twins by Tonya

Tonya from Digital Storylab on Vimeo.

Hor Eye Zons

HorEyeZons by Bianca Iancu from Digital Storylab on Vimeo

Snow by Denis

Snow by Denisas Kolomyckis from Digital Storylab on Vimeo.

Udgivet 5. februar 2016 af Storylab

Kurser 2016

Så har vi nye datoer for kurser i Digital Storytelling i 2016:

Februar:
– Facilitatorkursus: Mandag d.22 – Fredag d.26 2016 – se mere på her om kurset.
– Basis Digital Storytelling workshop: Onsdag d.24 – 26 – Se mere om workshoppen her

Marts:
– iPad workshop & Apps: Mandag d.14 Marts 2016 – Se mere om dagens kursus her. 
– Snapshoot Storytelling 1-dages workshop: Onsdag d.16 & Mandag d.28 Marts 2016 – læs mere
– Basis Digital Storytelling Workshop:  Tirsdag d.29 – Torsdag d.31 Marts 2016 – læs mere

April:
Facilitatorkursus: Mandag d.18 – Fredag d.22 April 2016 – Læs mere her om kurset 
Snapshoot Storytelling – 1 dages workshop: Onsdag d.13 April 2016- læs mere.

Husk at vi kan altid skræddersy et kursus til dig/jer alt efter behov og budget.

facilitatorkursus

Udgivet 29. november 2015 af Storylab

Personal Storytelling Seminar 24th Nov

Digital Storylab inviterer til SEMINAR:
Se hele invitationen her: 24thNov_Seminar_Personal Storytelling

PÅ SEMINARET VIL TRE AF DE UNGE JORDANERE, SOM DELTOG I PROJEKTET, VISE DERES PERSONLIGE VIDEOER OG FORTÆLLE OM, HVORDAN DE OPLEVER, AT STORYTELLING KAN BRUGES SOM VÆRKTØJ TIL AT TYDELIGGØRE HVILKE HISTORIER, VI FORTÆLLER OM OS SELV. SAMT TIL AT SE HVILKE RESSOURCER OG BEGRÆNSNINGER DISSE HISTORIER RUMMER, OG HVILKE MULIGHEDER VI HAR FOR AT FORTÆLLE NYE HISTORIER, DER UDVIDER VORES HANDLEMULIGHEDER.Seminar

SEMINARET INDLEDES MED ET CRASH-COURSE I METODEN DIGITAL STORYTELLING KL.14.00.

KL.16.00 STARTER SELVE EVENTET – HVOR NIKOLINE LOHMANN FRA DIGITAL STORYLAB FORTÆLLER OM HVORDAN METODEN BRUGES I PROJEKTET ”CHALLENGE MY STORY”.

 JOURNALIST LAMEESS A’SAF FRA NYHEDSMAGASINET 7IBER, MUA’TH ISAEID FRA AL-BALAD THEATER OG AREEJ KHREEIS FRA THE NATIONAL DEMOCRATIC INSTITUTE VISER DERES PERSONLIGE VIDEOER OG FORTÆLLER OM, HVORDAN DE KAN BRUGE METODEN I DERES RESPEKTIVE ARBEJDSOMRÅDER.Skærmbillede 2015-11-09 kl. 13.42.31

Challenge My StoryEN REPRÆSENTANT FRA C:NTACT-FONDEN FORTÆLLER OM AT SKABE TEATERFORESTILLINGER PÅ BAGGRUND AF DE MEDVIRKENDES PERSONLIGE HISTORIER. OG PROGRAMRÅDGIVER I KVINFO, CONNIE CARRØE PEDERSEN FORTÆLLER OM ANVENDELSEN AF NARRATIVE METODER I MELLEMØSTEN OG DANMARK.

OPLÆGGENE INVITERER PUBLIKUM TIL DIALOG OG DEBAT OMKRING SPØRGSMÅLET: HVORDAN KAN EN NARRATIV PRAKSIS BRUGES SOM FORANDRINGSVÆRKTØJ?

CHALLENGE MY STORY ER STØTTET AF KVINFO OG ER ET SAMARBEJDE MELLEM DIGITAL STORYLAB, 7IBER OG AL-BALAD THEATER.

Se hele invitationen her: 24thNov_Seminar_Personal Storytelling

Udgivet 9. november 2015 af Storylab

November Kursus

Så er det næste facilitator kursus i Digital Storytelling fastsat og vi afholder det i København d.23-27 November 2015.

Kursus

Kurset henvender sig til dig, der ønsker at vide mere om digital storytelling og rollen som facilitator af metoden. Du vil også undervejs producere din egen 2-3 minutters personlige historie samt få indsigt i følgende områder:

Dybdegående undervisning i film-og lydprogrammer

Visuel historiefortælling

Copyright regler, formater og online værktøjer

Storycirclens forskellige dele – og teori i historiefortællingen

Strategier for at indføre DS i undervisningssammenhænge /projekter

Didaktisk læring / metodeudvikling

Kommunikationsstrategier for udbredelsen af historierne

Specialisering indenfor et valgt område: De tekniske aspekter,narrativer, visuelle udtryksformer og distributionen af de digitale historier etc.

Hvordan faciliterer man individuelle og gruppeprocesser?

Distribution af digitale historier og måling af effekt

Et 5 dages ‘Facilitator’ kursus vil give uddybende undervisning i selve Digtal Storytelling metoden, den reflektive læringsproces, historiefortælling samt kompetencer til at digitalisere den gode historie og en indsigt i de pædagogiske virkemidler. Der vil på kurset blive undervist i, hvordan man integrerer metoden i forskellige projekter med forskellige målgrupper.

Læs mere her: Kursus_2015_16

 

Udgivet 24. oktober 2015 af Storylab

Workshop in Cologne

We just came back from another workshop in Cologne with 6 newly educated digital storytellers.IMG_1290The workshop was held at the beautifull street art café and art exhibition venue Kunstbruder. 
KunstbruderIMG_1291 
The 6 participants participated in the digital storytelling workshop and learned about, storytelling, facilitation, film editing and visual storytelling.

 

Udgivet 5. oktober 2015 af Storylab

Storytelling i sundhedsvæsnet

Digital Storylab har været på Silver Stories konference i Portugal med 6 øvrige EU lande, hvoIMG_0494r fokus på konferencens oplæg var sundhed, patientinddragelse samt ældre og IT. Birgitte Henningsen fra Aalborg Universitet, har her opsummeret de forskellige talere undervejs på den 2 dages konference i Leiria, Portugal.

Første oplæg på konferencen er af Sandra Ribeiro, som læser phd i Digital Storytelling med fokus på studerendes identitet indenfor højere uddannelse og DS. Hun fortæller om DS på højere uddannelse (Universiteter), og beretter om en historie der omhandler en af sine studerende ‘Vera’ som laver en DS-fortælling om hendes sygdom. Sandra fortæller, da hun viser denne til undervisere, forandrer det deres opfattelse af Vera, som de før syntes var konfliktsøgende og opmærksomhedssøgende – efter fortællingen oplever de hende helt anderledes, og ‘forstår’ hendes adfærd og kan rumme den. Målet med at fortælle denne historie om Vera er, at hun har oplevet Digital Storytelling som en metode til transformation. DS kan ikke bare transformere ‘skaberen’ bag fortællingen, men også ‘tilskueren’  (i dette tilfælde underviserne). Panel_Silverstories

Sandra mener, at der er en stor udfordring indenfor ‘higher education’, at indføre DS, idet kulturen indenfor universitet (både blandt studerende og underviserne) er, at DS og fortællinger i det hele taget (med følelser og personligt perspektiv) anses som useriøst, barnligt, u-videnskabeligt, uformelt, og hører ikke til på en universitetsuddannelse.
Hun nævner blandt andet teoretikere såsom Vygotsky, som pointerer at følelser og læring har stor sammenhæng og følelser, derfor kæmper hun for at integrere metoden som et refleksionsværktøj.
DS kan skabe emotioner og personligt perspektiv og lære hvad der sker i os selv samt i verdenen omkring os via andre menneskers fortællinger.” – Sandra Ribeiro

MitraVores Silver Stories partner organisation i Slovenien ved navn Mitra (http://www.mitra.si/) kører projekter af forskellig art, herunder et Balkan Junctions Network (2010) som involverede Slovenien, Frankrig, Iran, Italien med flere, hvor de fokuserede på ældre og DS.

Udover dette har en virksomhed kaldet Curiosity Creative, UK som ligner Digital Storylab i organisationsstruktur udviklet et projekt kaldet;  History In Our Hands – Exploring Elders’ Life Stories With Digital Storytelling And Ceramics. De 3 folk bag er;  Alex Henry, Curiosity Creative, UK; Michele Wright (The Day Grange Centre) og Annette Poulson (Ceramicist). De fortæller, hvordan personalet omkring de ældre fik meget ud af projektet, og for visse ældre var det ‘life-changing’ – et redskab til bedre trivsel.

Andrea Capstick kommer fra University of Bradford, UK og arbejder med etnologi og ‘data’  fra personer. Han har oprindelig været i tv-produktion og har produceret en dokumentar omkring sit arbejde kaldet Digital Storytelling With People With Dementia In Long-Term Care: Place, Home And Community. Han fokuserer meget på, det etiske perspektiv i hele arbejdet med digital storytelling for ældre og fokuserer på video-etnologi indenfor sundhedsvæsnet. Han anbefaler: HONEST TRUTHS: ‘Documentary Filmmakers on Ethical Challenges in Their Work.

Han filmer og forsker på et hospice. Han har oplevet, at der Ikke er modstand fra ledelsen og patienterne når man arbejder med DS metoden, men han er overrasket over modstanden fra personalets side.

Den næste taler i panelet er; Joaquim Lopes, Escola Superior de Saúde (IPS), Portugal som har arbejdstitlen: Dealing with emotions of the elderly during storytelling. Han taler om self-narrative, self-empowerment, og differentierer mellem ´The lived experience´ som før tanken og efter tanken/refleksionen, som giver statement of´ self, relation til self´, som kan skabe forandringer i ens liv. Han beskriver hvordan mennesket kan få kontakt til emotioner vis DS, som derved kan skabe ny mening og ny forståelse på diverse essentielle områder. Han siger, at hvis der skal skabes empati mellem mennesker skal der emotioner til og dette sker først ved; ´Acces` til sig selv som kommer igennem ‘inner search’ og det kræver tid.Silver Stories Konference deltagere

Fra Brasilien beretter forsker Francielle Maciel Silva, fra Universidade Federal de Santa Catarina, omkring hvordan to generationer i samme workshop deler historier fra hver deres generation. De unge hjælper og der er mulighed for en-til-en coaching. De unge hjælper de ældre, som får digitale kompetencer. Projektet hedder; Design Cinema, Health And Bioethics: A Reflection Of Everyday And Health Work Processes.

Patientinddragelse med Digital Storytelling

The Authentic Voice: Digital Stories And The Organization er titlen som Catherine Theodosius, Brighton University, har valgt for sit oplæg på konferencen. Hun taler om ‘cultivation compassion’ og ‘authentic voice’. Det vil sige at sundhedssystemet mangler ‘compassion’ blandt bl.a. sygeplejersker – måske grundet travlhed. De har brugt DS med sygeplejersker som fortæller om deres arbejde med patienter, som snart skal dø, og fokuserer på etikken omkring produktionerne. Hvem ejer fortællingerne? Fortællerne i dette projekt ønskede at forblive anonyme, så hvordan skaber man billedmateriale, når det foregår i et hospital regi, hvor man ikke må tage billeder? De løste det ved at anvende  ‘mock-up’-billeder (iscenesatte billeder) for at arbejde udenom denne problematik. Et eksempel på en digital historie, hun vælger at vise, handler hvordan en sygeplejerske får adgang til en patient som ligger i koma – og dennes livshistorie. Catherine beskriver refleksionerne omkring hvordan man kan passe på sygeplejerskerne i processen. Sygeplejersker fortæller, at de igennem arbejdet med DS gen-husker hvorfor de oprindeligt valgte at blive sygeplejersker.

Digital Storylabs store forbillede indenfor Digital Storytelling netværket er Tony Sumner og Pip Hardy, fra Pilgrim Projects/Patient Voices, som fortæller om deres bog: Cultivating Compassion https://www.saxo.com/dk/cultivating-compassion_pip-hardy_epub_9781904235323.

Deres oplæg har titlen; Helping Tomorrow’s Doctors To Become Reflective Practitioners Through Digital Storytelling, og starter med at citere Dewey;  “ We learn not from experience but from reflecting on experience”Pip Hardy and Tony Sumner
De arbejder med DS blandt (sygeplejerske) studerende, og når de studerende bliver bedt om at reflektere – udtrykker nogle elever, at de er ‘sick off’ refleksionsprocessen, men DS har givet dem nye værktøjer til dette, som er kreative og stærke. En studerende udtrykker efter workshoppen og produktionen af sin egen fortælling, at rollerne mellem lærerne og studerende var befriende anderledes igennem DS-forløbet og at de som studerende blev anset som værende værdifulde bidragydere i læringsfællesskabet.

“We don’t teach with what we know – we teach with what we are”

Udover dette blev projektet fra Salvation Army Housing Associationhttp://saha.org.uk/ , som har et program der hedder; Time to change journey, for fattige i england præsenteret, og Our Day Out website.

Udgivet 3. juni 2015 af Storylab

Digital Storytelling med langtidseffekt

Sidste sommer var Digital Storylab en del af et projekt i samarbejde med Vesterbros Billedskole, Vesterbro områdefornyelse og Metrohegnet. Tre 8.klasser fra Vesterbroskolerne Tove Ditlevsens Skole, Oehlenschlægersgades Skole, Vesterbro Ny Skole og Engskolen skulle skabe digitale fortællinger med udgangpunkt i deres drømme, ønsker og hverdag på Vesterbro.

Det hele kulminerede med opsættelse af billeder fra filmen, inklusiv en QR kode på Metrohegnet på Enghave Plads i juni 2014.

Billeder fra metrohegnet på Enghave Plads Digitale historier på Vesterbro

Andre steder i byen bliver kunsten på metrohegnet jævnligt skiftet ud, muligvis pga. grafitti og andre ting der ødelægger den. Forleden dag kom jeg forbi hegnet, og alle billederne hang der stadigvæk, der var grafitti ved siden af og ovenover, men de unges hårde arbejde hang stadig uberørt, klar til at inspirere næste forbipasserende med en smartphone. Det kan man kalde storytelling med langtidseffekt.

Vesterbros graffiti af sie, oskar og lucas from BIlledskolen I Tvillingehallen on Vimeo.

Udgivet 8. maj 2015 af nikoline

Storytelling i Japan – Photo Karuta

I sidste uge havde Digital Storylab besøg fra Japan, hvor professor Akiko OGAWADigital Storytelling Japan, delte sine erfaringer med digital storytelling fra afholdelsen af japanske workhops.

I hendes undersøgelser; “Designing Digital Storytelling Workshops for vulnerable people; A collaborative Story-Weaving Model for the ´Pre-story Space´ (PDF)  anvender hun nye metoder til at supplere digital storytelling (Berkeley modellen), og har udfordret præmissen om at: ´
Everyone has a story to tell´.

I Japan er kulturen omkring storytelling en lidt anden, da de ikke på samme måde er vandt til at fortælle om deres personlige liv. Som hun siger, er de opvokset med ordsproget;
´Speech is silver – Silence is gold´, og derfor har det været vigtigt, at sætte fokus på fortælle processen – Hvordan finder man den gode historie, hvis ikke folk ved de har en?

The Pre-Story Space – er en væsentlig del af, hvordan vi skaber den gode historie. I denne del skaber vi idéerne og kreativiteten får lov til at blomstre igennem en række forskellige fortælle øvelser. The Pre- Story Space refererer til et rum, hvor kun små fragmenter af idéer, oplevelser eller ufortalte hændelser  – Story Seeds  – Vi sår de små frø, der skal blive til den store historie.

I Akiko Ogawas arbejde med digital storytelling, har de valgt at bidrage med nogle nye metoder til fortælledelen:

1. Story Seeds – Igennem dialog og spil, får deltagerne mulighed for at fortælle frit fra hjertet i stedet for at gå i gang med manuskriptet med det samme (som man gør i den traditionelle fase). Ved at anvende et række fotos, vælger deltageren et foto, som de skal dele med en anden deltager. Sammen skal de linke historier sammen ved hjælpe af deres to fotos. Ved hjælp af post-it, som de skal sætte på de to fotos, får de mulighed for at udvikle tanker, idéer og struktur for en eller flere fortællinger. Skærmbillede 2015-04-03 kl. 17.17.09

2. Interview Time – Hver deltager får et lille kort, hvor der står et enkelt tema f.eks; ´Smerte´, ´Min bedste oplevelse i livet´,  ´Irritation´. Disse kort kan anvendes af facilitatoren til at spørge ind til fortællinger der måske er gemt eller glemt.

3. Photo Karuta  – I Japan stammer ´Karuta´ fra i gamle dage, hvor det var et traditionelt  kortspil, med en kombination af billedkort samt et digt på et kort, som man satte sammen. Skærmbillede 2015-04-03 kl. 17.17.24I workshoppen tager deltagerne ud i ´marken´ og tager billeder med et engangskamera og skriver små anekdoter eller citater til billederne, for på denne måde at skabe ´Story Sprouts´ – Fortælle spirer.

Japansk StorytellingAkiko ønsker at samle informationer og viden fra Europa igennem det Internationale netværk for Digital Storytelling, og hendes besøg hos Digital Storylab fik en ny idé til at blomstre, hvilket er at lave en dansk/japansk workshop fra Universiteterne og med video konferencer.

 

 

Udgivet 5. april 2015 af nikoline

Silver Stories Konference i Portugal

I maj vil Digital Storylab invitere til konference i Portugal, hvor vi vil præsentere projektet ´Silver Stories´ og hvilke resultater EU partnerskabet har opnået indenfor ældre, IT og digital storytelling.

Silver Stories (2013-2015) er et forskning -og uddannelsespartnerskab mellem 9 organisationer fra 6 forskellige lande.Projektet samler ekspertise i digital storytelling, engagement i lokalsamfundet og træning til at uddanne fagfolk, der arbejder med lokale grupper og ældre.

Silver Stories er et netværk – designet til at forbinde praksis og faglig uddannelse til forskning gennem en række tiltag . Hver partner har et bestemt område af ekspertise og står til at drage fordel af den bredere deltagelse i Silver Stories .

Digital Storylab har været en del af forskningen imens projektet har været under afvikling, og nogle af de områder analysen belyser er, hvad der sker i processen bag digital storytelling gennem en overvejelse og analyse af de historier, der er indsamlet.

Konference

Vores forskningsaktiviteter har til formål at: Adaptere og overføre læringsmetoder samt udvide den kreative praksis på tværs af hele partnerskabet samt at udvide det til to nye lande, og vi har arbejdet på at give erhvervsuddannelserne et nyt fagområde og metode til at integrere i uddannelsen samt at træne nye faggrupper – dvs. undervisere og arbejdstagere i plejesektoren.

Udover dette har projektets mål været at etablere et værktøj for Digital Storytelling til at blive indarbejdet i den igangværende uddannelse af fagfolk i alle partnerlandene.

Forskningen har fokuseret på brugen af ​​digital storytelling hos ældre og at få en klarere forståelse af , hvorfor folk fortæller specifikke historier i forskellige faser af deres liv, samt hvordan metoden kan anvendes hos ældre med alzeimer.

Til sidst har vi undersøgt muligheden for at udvikle en systematisk tilgang til indsamling af digitale historier på tværs af lande.

Læs mere om projektet her, samt se digitale historier fra projektet.http://arts.brighton.ac.uk/projects/silver-stories

Baggrunden for projektet og partnerskabet:
Partnerskabet omfatter organisationer med ekspertise i Digitale Storytelling ( DigiTales,Digital Storylab, Mitra,Trapezium ),samt tilvejebringelse af erhvervsuddannelsen til målrettede fagfolk (University of Brighton, Leiria,Laurea og instituttets Progress), evaluering ( CUCR ) og forskning (University af Brighton,DigiTales ). Alle partnere er blevet udvalgt på baggrund af den kompetence , erfaring og viden som er nødvendig for at udvikle den faglige brug af Digital Storytelling i plejesektoren. Dette suppleres med det langvarige tidligere samarbejde og en succesfuld track record i leveringen af ​​europæiske forskningsprojekter.

 

Udgivet 11. marts 2015 af Storylab

Nye kurser i 2015

Der er nu nye datoer for workshops og kurser hos Digital Storylab i 2015.

1 – dages ‘Snapshoot Story’ workshop

Dato: Tirsdag d.17 Marts 2015, og Fredag d.24 april 2015. 
Dette kursus vil introducere digital storytelling metoden, og du vil anvende iPad, iPhone eller andre tablets og smartphones til at producere en 60 sekunders film.

Facilitatorkursus

Dato: Mandag d.23 Marts – Fredag d.27 Marts
og Mandag d.27 April – Fredag d.1 Maj 2015.

Digital StoryLab tilbyder et certificeringskursus i Digital Storytelling for alle interesserede der selv ønsker at facilitere workshops, rådgive og udbrede metoden Digital Storytelling.

Digital StoryLab har udviklet et skræddersyet program som blandt andet indeholder følgende:

  • Hvordan faciliterer man individuelle og gruppeprocesser
  • Storycirclens forskellige dele – og teori i historiefortællingen
  • Specialisering indenfor et valgt område: f.eks de tekniske aspekter, narrativer, visuelle udtryksformer og distributionen af de digitale historier
  • Strategier for at indføre DS i undervisningssammenhænge for en gruppe og køre det selvstændigt
  • Dybdegående undervisning i film og lydprogrammer, hvor deltageren selv prøver at undervise hinanden.
  • Visuel historiefortælling
  • Copyright regler, formater og online værktøjer
  • Didaktisk læring
  • Kommunikationsstrategier for udbredelsen af historierne

Tid: Alle dage er kl.9.00-14.30
Sted: Frederikskaj 10a, 2450 Kbh SV
Pris: Skriv til os for pris og indhold for kurset.

Facilitatorkursusindhold2014_15 (PDF)

Tilmeld dig ved at sende en mail til info@digitalstorylab.com eller nikoline@digitalstorylab.com eller besøg os på facebook

Workshoppen vil tage udgangspunkt i Berkeley modellen i Digital Storytelling, og du vil få kendskab til hele processen indenfor denne metode.

Udgivet 20. januar 2015 af Storylab

Websummit is one of the largest tech conferences, and Digital StoryLab will sent three broadcast journalists and tech women to cover Websummit conference in Dublin via video, images, twitter and blog posts.
Digital StoryLab is looking forward to hear about:

  • Marketing for Next-generation consumers: Erik Johnson (FB/Instagram)
  • CrowdFunded: The Future for Movie Making
  • New media, new narrative: Ezra Cooperstein
  • The Future of Media: David Carr (The New York Times), Jim Bankoff (Vox Media) Henry Blodgett (Business Insider)
  • From 2 to 50,000 Google the story of Growth: Urs Holzle (Google) Murad Ahmed (Financial Times)

Websummit konference

The other participants and presenters, we’re going to meet are for example: marketing and content specialist Rob Newlan from Facebook, David Rowan from Wired and of course Bono from U2 who are in the Musician Elevation Partners.
Follow us on our facebook page and twitter about the conference content and experiences and networking.
On the right you can follow the conference live on the first day.

 

 

Fængselshistorier

Café Exit tilbyder indsatte og ex-indsatte fra fængsler i hele Danmark hjælp til at komme igang igen. Deres motto er: “Fra indsat til værdsat”, og Digital Storylab har i de sidste 2 uger været på besøg i deres café på Vesterbro, og arbejdet med 4 indsatte og ex-indsatte samt deres historier.

De 4 deltagere var med i hele forløbet og producerede selv deres digitale historier.
Forløbet var en rigtig god oplevelse for os, da Digital Storylab ønsker at tilbyde flere indsatte i fængslerne samme forløb, hvor de kan lære at skrive et personligt manuskript om deres liv, IT kundskaber i form af filmredigering og arbejdet med billeder, lyd og video, og udover dette  får de tid til at reflektere over deres egne historier og livet i medgang og modgang i en tryg og kreativ proces.

Nogle af de 4 deltagere, vi har haft i Café Exit var fra ´Fangekoret´, så den musikalske kreativitet kom til udtryk i workshoppen, og mange af dem anvendte musik, som de selv har produceret.

Workshop på Café ExitCafé Exit

Tak til Martin, Armando, Lars og Malik for jeres historier, samt Louise Adrian og Café Exit for at gøre det muligt at afholde workshoppen hos Café Exit. Se billeder på vores facebook.

Se alle de rigtige gode personlige historier her.

 

Udgivet 7. september 2014 af Storylab

Hvad siger vores kursister?

Hen over sommeren har vi haft vores 5 dages facilitatorkursus, hvor kursisterne er blevet uddannet i digital storytelling metoden.

Der var mange forskellige deltagere, som havde vidt forskellige baggrunde herunder byplanlæggere i kommunen, journalister, kunstnere, projektledere samt forskere.
Du kan se deres erfaringer og vurderinger af kurset her:

Journalist og Publikumsudvikler

Videnskabelig assistent på Aalborg Universitet

Byplanlægning og borgerinddragelse

Udgivet 22. august 2014 af Storylab

Digital Storylab kan med stor glæde sige velkommen til en ny energisk dokumentarist og historiefortæller, Mira Kellerman, som skal være i praktik hen over sommeren.

Mira Kellermann er uddannet journalist og har arbejdet med dokumentar og historiefortælling i både radio- og filmregi.

Mira - Radiodokumentarist

Mira Kellerman har før arbejdet med radiodokumentar hos DR: Hjernevasket og
Kvinde kend din krop

I Digital Storylab skal Mira være med som assistent på vores workshops og hjælpe os med at producere dokumentarvideoer om digital storytelling.

For et halvt år siden så Mira en produktion fra vores samarbejdspartner Storywork, som gjorde hende både rørt og nysgerrig, og siden da har hun haft lyst til at lære metoden digital storytelling at kende.

Se den digitale historie her som inspirerede Mira:

Running Stories

´Right to Movement` – historier fra Palæstina

“We run to tell a different story”Right to Movement

I næste uge drager Digital Storylab til Palæstina og Jordan for at dokumentere og få fortalt nogle af de kvindelige løbehistorier fra Palæstinas Maraton 2014 i Betlehem.

For os er det er vigtigt, at få kvindernes historier, fordi palæstinensiske kvinder har svært ved at få lov til at dyrke løb generelt i landet, og disse løbehistorier kan være med til at give kvinderne en stemme, og ikke mindst fortælle nogle af de mere positive historier end konflikter og krig.Running Stories

Videoportrætterne der skal findes og optages i Betlehem, er i samarbejde med organisationen ´Right to Movement´, som afholder maratonløbet og etablerer løbeklubber i Mellemøsten.
Marathon Story

Efter besøget i Palæstina og deltagelse i Maratonløbet, tager vi til Jordan på et partner identifikationsbesøg, blandt andet til The Royal Film Commision, hvor målet er, at finde nogle organisationer eller virksomheder der ønsker at indgå i et større projekt, vis mål er at skabe et netværk af digital storytelling centre i Mellemøsten og Danmark.

Det er Kvinfo, som har bevilliget penge til projektet. Kvinfo er et videnscenter og et forskningsbibliotek for køn, ligestilling og mangfoldighed.

Udgivet 2. april 2014 af Storylab

Konference i Helsinki

Internationalt samarbejde om workshops for ældre.
Vi er netop kommet hjem fra fem indholdsrige konferencedage i Finland, hvor vi har mødtes med vores samarbejdspartnere i Eu-projektet “Silverstories”.

Over det næste år vil vi til sammen afholde 40 workshops for ældre og handikappede, som skal lære at producere deres egne videofortællinger.

Workshops’ne vil være finansieret af EU, og vores kollegaer i Slovenien, som allerede har afholdt de første workshops, beretter om meget tilfredse kursister, der bl.a. oplever helt nye muligheder for at kommunikere deres erfaringer og livsfortællinger til deres børn og børnebørn.
Konference Silverstories
Konferencen har givet os inspiration til de workshops, vi kommer til at afholde i den nærmeste fremtid, og vi glæder os til arbejdet med, at introducere ældre og handikappede til, at IT også kan bruges til at fortælle spændende og betydningsfulde historier fra deres liv.
IMG_7079

Udgivet 6. marts 2014 af nikoline

Workshop på Færøerne

I starten af november tager Digital Storylab til Færøerne, for at holde 6 workshops i digital storytelling.
Det er Norðurlandahúsið í Føroyum, (Nordens Hus) der har arrangeret vores besøg,og betalt for de 6 workshops med børn og unge på Færøerne.

Projektet har til mål at tilbyde nye kreative metoder til inddragelse i undervisningen i folkeskolerne, og skabe nogle 1 dages workshop med fokus på de unges egne reflektioner omkring deres yndlingssteder på Færøerne.

Vi vil løbende twitte om historier, oplevelser og indtryk fra Færøerne. Hold øje med os på @digitalstorylab

Udgivet 10. oktober 2013 af nikoline

Borgerinddragelse & Co-Creation

I slutningen af september deltager Digital Storylab som oplægs-og workshopholder på dette års Boligsociale Årskonference i Nyborg Strand.

Det handler om borgerinddragelse og medborgerskab via Digital Storytelling, og vi vil forsøge at give inspiration og viden om metoder til borgerinddragelse og community building.

På konferencen vil vi i vores workshop, give nogle idéer til, hvorledes vi skaber en god co-creation process med udgangspunkt i storytelling? – det kommer til at handle om at formilde og dele viden igennem historier.

Konferencen henvender sig til boligsociale medarbejdere og kommunal ansatte, og der vil deltage omkring 350 deltagere.

Det er Danmarks almene boliger www.bl.dk, der står bag konferencen og der vil være 12 workshops kørende ialt.

Læs mere om programmet for konferencen (pdf) Workshops 2013. Der vil være emner og workshops indenfor:

– Computerspil som samarbejdsdrevet innovationGametools

Forebyggelse af banderelateret kriminalitetGrundtvigs Højskole

Lektier OnlineStatsbiblioteket

Udgivet 16. september 2013 af nikoline

Facilitatorkursus med Brøndby Strand

I sidste uge havde vi et succesfuldt facilitatorkursus med 15 deltagere fra Brøndby Strands forskellige organisationer der arbejder med unge og ældre.
Kursisterne har selv produceret deres egen digitale fortælling og lært at anvende metoden til brug i deres respektive organisationer og projekter.

Kursus

På sigt skal digital storytelling metoden anvendes i et borgerinddragelsesprojekt, hvor borgere i alle aldre skal fortælle deres egne personlige beretninger fra deres by Brøndby Strand. Brøndby Kommune ønsker at anvende disse videofortællinger som en videndelingsmetode med det formål at planlægge de nye Kløverstier i Brøndby Strand.

Udgivet 2. september 2013 af nikoline

8 trin til digital storytelling

“Historier bringer os sammen, tilskynder os til at forstå verden og skabe empati for hinanden.”

Autentiske historier hjælper os til at kommunikere, og de nye medier samt den visuelle formidling giver os mulighed for at information videregives fra generation til generation og kombineres med den traditionelle mundtlige fortælling.

På intet andet tidspunkt i historien har vi været i stand til at oprette, redigere og dele video på både et personligt og globalt plan. Video og billeder er på nogle områder blevet primære måder at kommunikere på i forhold til traditionelt print. Det er vigtigt at sørge for, at denne formidlingsform bærer de autentiske historier fra hver enkelt person. Dette kan digital storytelling anvendes til.

I nedenstående model er processen for at skabe autentiske digitale historier igennem metoden digital storytelling illustreret:

Kilde: http://www.edudemic.com/2013/05/8-steps-to-great-digital-storytelling/

Denne digitale historier er produceret af Dana Atchley – en stor historiefortæller som formidler familiehistorie igennem gamle smalfilm og voice-over

Udgivet 28. juni 2013 af nikoline